Beschreibung
Art.Nr.105 Aufgabenmappe Farben und Objekte
Unsere strukturierte Aufgabenmappe „Farben und Objekte“ unterstützt gezielt die Entwicklung von
- Auge-Hand-Koordination
- Klassifikation und Abstraktionsniveau
- Farb- und Formunterscheidung
- Priorisierung
- Konzept „Fertig“
Die Aufgabe „Farben und Objekte“ stärkt die Auge-Hand-Koordination und fördert das Erkennen von Klassifikationen sowie das Abstraktionsvermögen. Sie regt zur Unterscheidung von Farben und Formen an und hilft dabei, Prioritäten zu setzen. Die klare Zielsetzung, alle Elemente richtig zu platzieren, schult das Verständnis für das Konzept „Fertig“. Zusätzlich unterstützt die Aufgabe das Generalisieren, indem verdeutlicht wird, dass beispielsweise viele Objekte grün sein können, nicht nur ein Blatt. Dadurch wird das übergeordnete Erkennen von Kategorien gefördert.
Beschreibung
Unterschiedlich farbige Objekte sollen der entsprechenden Farbkategorie zugeordnet werden. Die Kärtchen werden links abgenommen und rechts der farblich passenden Kategorie zugeordnet. Die Aufgabe ist fertig, wenn alle Plättchen zugordnet sind.
Die Aufgabenmappe besteht aus laminiertem Karton und bruchsicheren Acrylglas Plättchen und beinhaltet eine laminierte Vorlage und verschiedene Bildkärtchen.
Inhalt
- laminierte Mappe mit festintegrierter Vorlage rechts und Klettstreifen links
- 20 unterschiedliche quadratischen Kärtchen ⌀ 3,5 cm aus bruchfestem Acrylglas, mit unterschiedlichen Motiven vorne und Klettpunkten hinten
Info!
Unsere Aufgabenmappen sind in zwei unterschiedlichen Ausführungen erhältlich, um den vielfältigen Bedürfnissen unserer Anwender gerecht zu werden. Jede Ausführung ist so konzipiert, dass sie eine optimale Lern- und Übungsumgebung bietet. Die unterschiedlichen Materialien – Klett und Magnete – stellen verschiedene taktile Anforderungen an die Benutzer. Während Klettstreifen eine stärkere Fingerfertigkeit und Kraftdosierung erfordern und durch das Abziehen ein Geräusch erzeugen, bieten Magnete eine leichtere und intuitivere Handhabung ohne Geräuschentwicklung. Beide Varianten fördern die taktile Wahrnehmung, jedoch auf unterschiedliche Weise, wodurch sie sich an die individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten der Anwender anpassen lassen.
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